SEGUNDO GRADO - ACTIVIDAD 2

 

 TEMA: INSTITUCIONES Y PRACTICAS ECONOMICAS COLONIALES

Aprendizaje Esperado: Reconoce las instituciones y practicas de tipo colonial que organizaron la economía del virreinato 


¿QUE VAMOS A APRENDER?


Quizás pienses que la historia solo se ocupa de los grandes personajes o los acontecimientos políticos, pero la historia busca comprender cómo llegaste a ser lo que somos, y como puedes ser mejor. La historia es una fuente de información sobre el pasado. Ayuda para evitar cometer los mismos errores; para quitar los prejuicios que impiden seguir adelante, porque, aunque no lo creas tu también eres parte de la historia. 

A lo largo de esta semana has visto como se fue estableciendo la relación entre los elementos culturales indigenas y los hispanos. Revisaras como la introducción de la ganadería, nuevos cultivos, entre otros, produjo cambios en las actividades económicas de Nueva España. Lo anterior contribuyo a delinear las características de la sociedad novohispana, algunas de las cuales permanecen y nos distinguen como país.

El propósito de esta sesión es que describas los cambios ocasionados por las actividades económicas. El propósito de esta sesión es que describas los cambios ocasionados por las actividades económicas. 




INSTRUCCION: Escribe y contesta en tu cuaderno lo siguiente, según se te indica:


ACTIVIDAD 2.       



TEMA: INSTITUCIONES Y PRACTICAS ECONOMICAS COLONIALES


Actividad 2.1


1. ¿Qué consecuencias crees que tuvo la conquista de México en la vida de las personas que vivieron en ese tiempo?




2. ¿Conoces qué era lo que se cultivaba en America antes de la llegada de los españoles?





Actividad 2.2


3. Completa el siguiente glosario investigando las definiciones y escribiendo una paráfrasis  por cada concepto. (Recuerda que la paráfrasis es un recurso intelectual que consiste en expresar un mensaje determinado con nuestras propias palabras para facilitar su comprensión. Por ejemplo: Mensaje: No hay mal que por bien no venga. Paráfrasis: Cuando ocurre algo malo, casi siempre se puede extraer algo positivo.)



- Encomienda:


- Repartimiento:


- Tributo:


- Mercedes de tierra: 


- Reales de minas: 



Actividad 2.3


Por ultimo escribe  los cambios que se produjeron en las actividades de la agricultura, ganadería y minería.


MINERIA:



GANADERIA:



AGRUCULTURA:




Asistencia y entrega de actividad 1
Solo podrás subir un solo archivo, así que puedes trabajar en dos hojas juntas y enviar una imagen que contenga ambas paginas, o podrás subir un archivo  que puedas editar para subirlo.
 POR ULTIMO ENVIA TU ACTIVIDAD EN EL SIGUIENTE ENLACE



   
En caso de no poder acceder al formulario o tener los insumos necesarios para entregar tus actividades, puedes elaborarlas y entregarlas cuando se regrese a clases presenciales. 

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